怎么样提高论文的质量和预防学术不端行为

发布:2019-09-16 22:36:46
1.立德树人,强化指导教师的选聘培养与管理
 
 
 
  一支责任心强、专业理论扎实、学术水平高、实践能力强的教师队伍,对论文质量起着关键作用。一是选派责任心强、业务实践能力强的教师担任学位论文讲师,逐步提高相关行业科技人员的比重,有利于更好地整合随着地方产业的发展,学生论文选题。其次,要加强对教师的培训和教育,使教师充分认识到论文工作的重要性,从思想上高度重视论文指导工作,坚持“高校教师职业道德”和“教师职业道德”“关于建立和完善高校教师职业道德”应本着“长效机制意见”等文件精神,结合学校实际,加强对教师职业道德和作风的教育,使之成为高校教师职业道德的重要组成部分。要加强责任心和纪律性,从操作实施上,让讲师明确毕业论文各阶段的质量标准,并按照相应的质量标准和规范进行指导。第三,规范教员管理,通过查阅指导记录、检查学生论文进度、完成质量等手段,有效掌握教师对论文的指导。四是继续加强学术道德建设、学术规范建设和学术诚信建设,并将其纳入年底教师绩效考核指标。反对教师学术造假和其他不端行为,反对教师在指导学生论文时违反学术规范的行为。经核实,学校将给予严肃处理。
  2.搭建平台,提供服务支持与技术保障
 
 
 
  积极搭建学生开展前期科研的教学服务平台,最大限度地开放专业实验室和培训室,确保学生有足够的教学资源和设备协助完成论文写作任务。;开放图书馆数据信息资源,方便学生查阅各类参考文献,为学生提供信息。提供足够的资源平台保障,对文献复习等内容进行专项培训,提高学生使用各类信息的效果。此外,学校还需要充分利用维普、知网等大学生的论文抄袭检测系统,随机抽取一定比例的毕业论文,对通过答辩的学生进行系统的复查,对于非标准写作和作者,限制了论文的发表和惩罚。

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